Profesorado

  • Christiane Arrivillaga

    Coglobal Christiane Arrivillaga es la coordinadora de este Curso aplicado para agentes de participación infantil. En Coglobal es responsable de procesos participativos con infancia y juventud. Doctora en psicología, su trayectoria combina investigación en bienestar psicosocial, educación emocional y riesgos digitales, con experiencia aplicada en contextos educativos, comunitarios e institucionales. Más sobre Christiane aquí y…

  • Andrés Falck

    Coglobal Andrés Falck es cofundador y director general de Coglobal, con 20 años de experiencia en el campo de la democracia participativa. Es coautor de varias publicaciones sobre participación e infancia, prestando especial atención a la diversidad e inclusión en los procesos, así como la necesaria colaboración entre la administración pública y las escuelas para…

  • Juan Francisco Suárez

    Coglobal / People Powered Juan Francisco Suárez es project manager de programas europeos en Coglobal. En colaboración con People Powered gestiona iniciativas de formación en materia de innovación democrática como Democratic Innovations Accelerator y Rising Stars de la red europea Nets4Dem. Juan Francisco es graduado en ciencias políticas y derecho, con formación de posgrado en…

  • Patricia García-Leiva

    Universidad de Málaga Doctora en psicología y profesora titular en la Universidad de Málaga. Coordina investigaciones sobre presupuestos participativos y evaluación de procesos participativos infantiles en el marco de Ágora Infantil, en colaboración con Coglobal. Ha colaborado en el desarrollo de herramientas de análisis psicosocial sobre impacto y calidad deliberativa, aplicadas en contextos escolares y…

  • Ana Galeote

    Coglobal Tras casi una década en Coglobal, Ana Galeote ha diseñado y conducido todo tipo de procesos de participación infantil, desde presupuestos participativos a talleres de cocreación, pasando por programas como Ágora Infantil y Objetivo Sostenibilidad. Recientemente ha asesorado procesos participativos con adolescentes en Rosario (Argentina) dentro del proyecto Demo.Reset. Ana es licenciada en psicología…

  • Irene Contreras

    Universidad de Córdoba Desde la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la UCO, Irene Contreras contribuye a acercar la ciencia a la ciudadanía de forma accesible, rigurosa y participativa. Su trabajo se centra en promover el pensamiento crítico, la alfabetización científica y mediática, y en desarrollar estrategias para afrontar la desinformación y…

  • Miriam de la Rosa

    Especialista en participación infantil y adolescente. Es cofundadora de Coglobal y actualmente trabaja en Save the Children España. Tiene amplia experiencia en el diseño y coordinación de procesos participativos en políticas públicas. Fue coordinadora del programa Ágora Infantil durante más de diez años. Miriam es trabajadora social y diplomada del Máster en Necesidades, Derechos y Cooperación al Desarrollo…

  • Gonzalo Pardo-Beneyto

    Universidad de Valencia Doctor en derecho y profesor en la Universidad de Valencia. Su investigación se centra en las políticas públicas locales de innovación, los presupuestos participativos infantiles y la participación juvenil. Ha formado parte del equipo que llevó a cabo el primer estudio sobre presupuestos participativos infantiles en España. Ha publicado sobre innovación democrática y cogobernanza…

  • Helena Serrano Gaviño

    UNICEF España Desde 2013 forma parte del equipo de UNICEF España, en el marco de Ciudades Amigas de la Infancia, inicialmente como responsable de la iniciativa para Andalucía, y actualmente como especialista en participación infantil de UNICEF España. Helena Serrano es trabajadora social y educadora social, con especialidad en infancia y juventud por la Universidad Pablo de…